首頁 校務公開 新聞中心 教學教研 德育之窗 招生就業 管理製度 教師園地 學生空間 視頻窗口 學習資源 留言信箱
校本課程
校本課程
課題研究
教學理論
課堂實踐

語文出版社修訂版教材今年秋季正式使用 中華優秀傳統文化內容超30%

作者:劉曉朋  來源:新華社 更新時間:2016/5/23 20:10:12 閱讀次數:2008次 字體大小: [大] [中] [小]

語文出版社修訂版教材今年秋季正式使用 中華優秀傳統文化內容超30%

 新華社北京5月23日電(記者王思北)語文出版社社長王旭明在23日舉辦的語文版義務教育修訂版教材使用暨培訓工作會上表示,今年秋季,全國400多萬中小學生將開始使用語文出版社新修訂的一年級和七年級語文教材。新修訂的教材重視古詩文學習,反映中華優秀傳統文化的內容超30%。

 “目前,體現中華優秀傳統文化的內容不足是語文課本普遍存在的問題。”王旭明說,此次語文版修訂教材重視古詩文學習,大幅增加反映中華優秀傳統文化的課文比重。一至六年級相關課文約占全部的30%,每冊最後一個單元集中安排反映中華優秀傳統文化的課文。七至九年級相關課文約占全部的40%,每冊安排兩個單元的古詩文。同時,教材還注重通過課後練習、口語交際、習作、綜合性學習等內容,滲透優秀傳統文化教育。

 據介紹,語文出版社是全國唯一的語文專業出版社。語文版教材修訂工作自2013年9月開始。此次修訂以《義務教育語文課程標準(2011年版)》為依據,旨在全麵提高學生的語文素養。修訂教材全套共十八冊,供湖南、河南、廣東、遼寧、四川、寧夏等語文版教材使用省份義務教育一年級至九年級學生使用。

 福建師範大學文學院教授孫紹振認為,語文版修訂教材的課文把社會主義核心價值觀的導向性在語文的人文性、語言文字的豐富性中體現出來,讓學生在潛移默化中得到情感和審美的熏陶。教材還重視中華優秀傳統文化的傳承,有助於培養學生的民族認同感。江蘇省語文特級教師張賽琴認為,語文版修訂教材小學階段的選文文質兼美、貼近兒童生活,語言大都活潑、生動、趣味很濃,很好地體現了工具性與人文性的統一和對語言文字運用的重視,同時又關注了孩子的現實需要。

王旭明表示,為幫助教材使用地區更好使用語文版修訂教材,語文出版社還將開展多層次的教材培訓工作。

  上一篇:教育部黨組學習貫徹習近平總書記 在農村改革座談會上重要講話精神
  下一篇:我校突擊檢查營養餐實施情況
  友情鏈接
網上報到係統 中國職業教育網 共青團通江縣委 巴中教師非學曆培訓 中華人民共和國教育部 中華全國總工會 四川教育網 四川省教育考試院 四川人事考試網 通江縣人事局 通江縣人民政府 四川中職中專 通江教育網 中國人民政府網 巴中教育網 民主與法治
通江至誠職業中學 2009-2010 @ All Rights Reserved 蜀ICP備10207796號
電話:0827-7530080 郵件:[email protected]  地址:四川省巴中市通江縣至誠鎮街道 郵編:636733
本站內容未經許可不得轉載、建立鏡像、違者必究 建議使用:1024*768分辨率,16位以上色彩瀏覽本網站